该项目旨在通过“共同创作”这一行为，尝试与人们的建立非言语的交流与沟通。将其背后潜藏的紧张关系视觉化的同时，也使之消解。

在提前进行的工作坊活动中，经过对于项目的说明，参与者们在一张小纸片上，对各自脑海中的「线」进行想象，绘制，与定义。之后我根据每一位参与者所画的线的形态及线的含义，通过理解或想象来对线外的画面进行填充来完成布料上的作品创作。

我在画面上的增添–一定意义上的暴力的解读–于原来参与者们的绘制与构思而言，或是补全，或是解构，或是破坏，或者甚至是颠覆。而在这些独立的画面里，象征「我」的存在的小朋友形象与参与者所画白线共存于其中，缓慢流动的空气与仿佛静止的时间，紧张与对立被消解。

这构成了对话本身–承认因差异而造就的不可避免的暴力性之后的，无声的，温和的，柔软的相互承认与拥抱。